LOS OBJETOS ROBADOS

Era una mañana normal y corriente; como siempre, había que ir al colegio, pero había algo raro en esa mañana y no sabía por qué.

Bueno, me presentaré. Soy Timmi; me gustan los detectives y de mayor esa será mi profesión. Además, dentro de poco va a ser mi cumpleaños y me gustaría que me regalaran un maletín para detectives, pero no le podría utilizar porque no hay ningún caso que resolver.

Bueno, sigo,… era una mañana cálida y bonita, pero había algo raro y no sabía por qué. La clase, en verdad, fue muy divertida; jugamos a pasa-palabra en lenguaje; la profesora de matemáticas estaba mala, así que pudimos dibujar y hacer pequeñas manualidades…

Pero seguía habiendo algo raro en esa mañana; y eso raro pasó en cuanto volvimos del recreo…

-¡Aaaaaaaaaaaaaaaah! –gritó nuestra profesora. Todos fuimos corriendo a ver lo que había pasado y entonces…

-¡Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah! –gritamos toda la clase a coro.

Todas las mochilas estaban abiertas y con TODO lo que había en las mochilas tirado por el suelo. Yo estaba contento y a la vez asustado.

Contento, porque ya podía demostrar que soy un gran detective y, asustado, por lo que podría pasar.

La profesora casi se desmaya y el director la tuvo que llevar a un médico. Entonces vino el exdirector del colegio y nos hizo como un interrogatorio:

- ¿Cuándo os ha ocurrido esto?

- Después del recreo –respondimos toda la clase.

- ¿Habéis cerrado la clase con llave?

- La profe solo cierra si está corrigiendo controles en el recreo –respondió una niña llamada Clara.

- ¿Ha ocurrido otra cosa rara esta semana?

- Bueno, el lunes a la profe le desapareció su bolígrafo de la suerte y la mejor alumna de la clase ha suspendido –dijo un niño llamado Carlos.

Hasta que, por fin, dejó de hacernos preguntas y dijo:

- Vale, me temo que voy a tener que llamar a un detective privado y eso va a implicar muchos gastos.

- El exdirector se le veía que estaba muy disgustado y a la vez enfadado.

- Yo, Timmi, le dije que era detective y que había estado practicando para que de mayor fuese un gran detective.

Pero el exdirector se hecho a reír a carcajadas.

- ¡¡¡Jajajajajajajajajajajajajajaja!!!

- ¡Niño!, será mejor que no te metas en esto y que llame a un profesional antes de que le eches la culpa a cualquier niño totalmente inocente.

A mí no me hacía ninguna gracia, además era verdad; encontré el cepillo de dientes de mi madre que le tenía mi hermano mayor.

Creo que no había nada de lo que reírse, pero bueno, me daba igual que no me hubiese aceptado; lo iba a resolver de todos modos.

Empecé por ir a mi casa y decirle a mi madre que me diese mi maletín de detectives antes de mi cumpleaños, pero me dijo que no; pero en cuanto le conté lo que había pasado, me lo compró enseguida.

Miré todo lo que había; me estudié todos los objetos y para qué servía cada uno de ellos.

Lo primero que cogí fue el polvo para las huellas dactilares y me dirigí a clase para mirar si el “ladrón” había dejado alguna huella dactilar y…

¡En efecto, había una huella!, pero parecía que el ladrón ya había actuado antes, porque se las sabía todas, parecía que había utilizado guantes,… ¡muy listo! Pero no lo suficiente, ya que parecía que se le había caído un pequeño papel que ponía:

LISTA DE COSAS QUE HACER:

- Ir a tirar las cosas de las mochilas de 5º curso

- Ir al despacho del director y cambiar sus archivos en el ordenador.

- Y, por último, intentar gastarle una broma muy pesada al director.

Ya había tachado la  primera:

- Ir a tirar las cosas de las mochilas de 5º curso.

Me resultaba familiar esa letra, pero no sabía de qué.

Pensé que se me podía parecer a la letra de mi compañera de al lado; es una niña muy buena, pero también muy astuta y muy lista; ahora que lo pienso, está muy enfadada porque en clase ya no la dejan cuidar de nuestra mascota por haber insultado al director.

Pero lo bueno era que se sabía que no era un mayor, por lo de la broma pesada,… pero bueno, mejor no precipitarse.

Bueno, volvemos al caso; la huella dactilar no era muy grande, parecía de un niño de 5º (de nuestra clase) y volví a pensar en ella; esa niña se llamaba Carol, pero ya era muy tarde y no pude ir a preguntar, así que me fui a mi casa a dormir.

Al día siguiente hice un pequeño interrogatorio a todos los niños de la clase y la que menos información me dijo fue… Carol.

Me resultó aún mucho, pero que mucho más raro y la dije que si la podía hacer una huella dactilar; y en efecto coincidió. ¡¡¡ERA ELLA!!!

Pero ahora tenía que pensar cómo iba a acusarla; solo tenía una prueba -la huella dactilar-, pero me hacían falta muchas más pruebas.

Después de clase estuve mirando las mochilas que nadie las había tocado para el detective y para mí… -¡jajajaja!-. Había un trozo de chocolatina mordida en el suelo y pensé que lo había hecho ella, CAROL. Pensé y se me ocurrió una idea; cogí un trozo de plastilina y le dije a CAROL que mordiese; salía igual que en la chocolatina.

Escrita por Aida.